A teatro con l’intelligenza artificiale

Usare l’intelligenza artificiale per una recita scolastica alla scuola primaria? Si può! In questo articolo vediamo come.

Fare teatro a scuola con con l’intelligenza artificiale rappresenta una sfida interessante. I sistemi di intelligenza artificiale generativa possono rappresentare un valido aiuto quando si tratta di organizzare una recita scolastica o una rappresentazione teatrale a scuola.

Esistono varie modalità per utilizzarli al meglio. Vediamo i principali.

Scrivere un copione con l’intelligenza artificiale

Se dobbiamo scrivere un copione o un’intera sceneggiatura, possiamo certamente utilizzare ChatGPT e gli altri modelli di linguaggio per generare rapidamente idee ed esplorare diverse trame.

Naturalmente, data la natura stessa di questi sistemi, non emergeranno idee veramente innovative, ma verrà prodotto piuttosto un buon mix dei contenuti con cui l’intelligenza artificiale è stata addestrata.

Inoltre, è sempre necessario fare attenzione a possibili “allucinazioni” generate dall’intelligenza artificiale stessa.

A volte le risposte dell’IA possono contenere anche trame o altri elementi protetti dal diritto d’autore. Una ricerca con Google o un’ulteriore domanda al chatbot possono risultare utili per fugare i dubbi.

Per esempio, al fine di sviluppare le nostre idee, possiamo chiedere al chabot suggerimenti su storie famose, miti, leggende o temi stagionali.

Alcuni esempi di prompt:

> Trova tre leggende italiane su cui posso basarmi per scrivere un copione teatrale adatto a bambini della scuola primaria.

> Costruisci una storia in cui è presente sia la Befana sia il lupo cattivo.

> Modifica la storia che hai generato suddividendola in tre atti e inserendo anche il tema dell’amicizia.

Adattare un testo per il teatro con l’intelligenza artificiale

Facciamoci consigliare un’opera adatta alla recitazione:

> Dimmi le dieci opere teatrali più adatte a essere recitate da bambini.

La prima risposta è “Il piccolo principe” di Antoine de Saint-Exupéry.

> “Il piccolo principe” è libero da diritti d’autore?

La risposta è affermativa, anche se la questione è poi complessa. In questo caso, infatti, la risposta riguarda il testo originale, che è in francese, ma andranno poi prese in considerazione le singole versioni in altre lingue. Ad ogni modo, sul sito Liber Liber è disponibile una traduzione dal francese.

> Ma “Il piccolo principe” è un’opera teatrale?

Ovviamente non lo è, ma può essere adattato.

> Mi aiuti ad adattare il testo de “Il piccolo principe” per una rappresentazione teatrale messa in scena da bambini di 9-10 anni?

Viene fornita una risposta comprendente l’elenco dei personaggi e poi una suddivisione in cinque atti. Per ogni atto ci sono alcuni dialoghi.

Se alcune parti non ci piacciono, possiamo chiederne la modifica, per esempio:

> Puoi aumentare il numero di dialoghi presenti nel quinto atto?

Alcuni chatbot permettono il caricamento di un testo in PDF, del quale possiamo anche ottenere una versione semplificata.

Farsi consigliare dall’intelligenza artificiale

Facciamo un esempio. Se stiamo lavorando su un copione teatrale per la scuola, possiamo farci consigliare dall’intelligenza artificiale utilizzando un prompt del genere:

> È possibile ridurre un copione pensato per adulti, per esempio un opera di Shakespeare?

Ecco di seguito un estratto della risposta, suddivisa per punti:

1. Identificare i temi principali …
2. Selezionare le scene chiave …
3. Semplificare il linguaggio …
4. Ridurre il numero di personaggi …
5. Modificare la trama per renderla più lineare e comprensibile …

Il prompt successivo può essere concatenato al precedente, per esempio in questa maniera:

> Come semplificheresti la trama de “La tempesta” di Shakespeare per renderla più semplice?

[ Segue la risposta con una versione de “La tempesta” in otto brevi atti. ]

> Come potrei organizzare la scenografia per il primo atto della tua trama semplificata de “La tempesta”? Tieni presente che insegno in una scuola primaria, quindi dev’essere qualcosa facile da realizzare. Puoi darmi un'idea attraverso un’immagine sviluppata in orizzontale?

Possiamo anche chiedere consigli su musiche di sottofondo, sull’abbigliamento dell’epoca e su altri aspetti utili a contestualizzare la storia. E così via, le risposte dipenderanno dall’idea che si sta facendo strada nella nostra mente e dal nostro modo di porre le domande.

Non ci resta che augurare buona recita a tutte e a tutti!