Il 19 settembre 1985 ci lasciava Italo Calvino, uno dei più grandi scrittori del Novecento italiano. Nelle sue opere ha saputo raccontare la complessità del reale intrecciando leggerezza, fantasia e profondità di pensiero.

In questo articolo proponiamo attività su Marcovaldo. Ma non possiamo non citare Il sentiero dei nidi di ragno, legato all’esperienza partigiana ma già aperto al mondo fiabesco; Fiabe italiane, rielaborazione delle tradizioni popolari; la trilogia allegorica degli Antenati ma anche Le cosmicomiche, Le città invisibili.
Il libro
Marcovaldo ovvero Le stagioni in città (1963) fa parte di una raccolta di venti racconti brevi che hanno tutti come protagonista Marcovaldo, un operaio semplice, ingenuo e un po’ buffo, con una grande famiglia da mantenere e tante difficoltà economiche.

Nonostante la vita dura, Marcovaldo sa cogliere la bellezza della natura anche dove gli altri vedono soltanto cemento, traffico e inquinamento. Così, in città, riesce a scoprire fiori, funghi o altri piccoli segni di vita che gli offrono momenti di speranza e meraviglia.
I racconti sono ambientati in una città industriale mai nominata (probabilmente l’autore si ispirò a Torino, dove visse e lavorò), ma potrebbe essere qualsiasi città moderna, piena di palazzi, auto, fabbriche e smog. Il filo conduttore di tutti i testi è il contrasto tra la natura che cerca di farsi spazio e la città che sembra soffocarla. Marcovaldo osserva, sogna e tenta di trarne beneficio, ma spesso le sue avventure finiscono male o in modo comico, con esiti esilaranti.
Queste storie parlano di ambiente, ecologia e modernità con ironia e, pur essendo degli anni ‘60, sono ancora oggi molto attuali. Non tutti i racconti sono adatti ai bambini della scuola primaria, ma alcuni sono perfetti per stimolare riflessioni e sorrisi già dalla classe terza in poi.
Vi proponiamo di seguito due attività ispirate a Funghi in città (altre quattro si trovano nella seconda parte di questo articolo), uno dei racconti contenuti in Marcovaldo. Questo brano, oltre a essere piacevole e divertente, offre numerosi spunti per la comprensione, l’analisi e la riflessione, ma anche molte opportunità creative.
Le proposte suggerite sono tra loro indipendenti: è pertanto possibile selezionarne una sola, più di una, o tutte quelle che meglio rispondono al tempo a disposizione, al livello e alle esigenze della classe.
Funghi in città: animazione alla lettura
Dopo aver fatto sedere bambine e bambini in cerchio, catturiamo la loro attenzione mostrando un sacchetto coloratissimo. Cosa ci sarà dentro? Con calma apriamolo e lasciamo che scoprano, leggendo la copertina, il titolo del libro: Marcovaldo ovvero le stagioni in città. Spieghiamo che si tratta di una raccolta di racconti che hanno per protagonista Marcovaldo, un personaggio particolare e curioso (possiamo anche descriverne brevemente alcune caratteristiche), e rispondiamo alle eventuali domande.
Invitiamoli quindi al silenzio e iniziamo la lettura ad alta voce del primo racconto, Funghi in città, modulando voce e tono per dare vita alla storia e ai personaggi.
Laboratorio di comprensione
La lettura del brano si presta molto bene anche per una ricerca lessicale (infatti ci accorgeremo facilmente che le nostre alunne e i nostri alunni non conoscono molti dei vocaboli presenti nel racconto) e un’attività di comprensione. In questo caso sarà necessario fornire il testo scritto, un vocabolario e una serie di stimoli e domande, di cui forniamo alcuni esempi.
Questi tipi di attività possono essere svolti individualmente o a coppie; al termine suggeriamo di prevedere un momento di confronto collettivo delle risposte, utile per sciogliere eventuali dubbi o consigliare modalità di ricerca più efficaci.




Devi effettuare l'accesso per postare un commento.