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Il 19 settembre 1985 ci lasciava Italo Calvino, uno dei più grandi scrittori del Novecento italiano. Nelle sue opere ha saputo raccontare la complessità del reale intrecciando leggerezza, fantasia e profondità di pensiero.

Ogni giorno le bambine e i bambini sono esposti a una molteplicità di informazioni verbali: racconti, istruzioni, conversazioni, spiegazioni che richiedono attenzione, capacità di ascolto, comprensione e rielaborazione. In questo articolo vediamo insieme un gioco di squadra ispirato a Gianni Rodari, un’attività che unisce apprendimento e divertimento.

Spesso consideriamo la capacità di ascoltare come una competenza scontata. Salvo poi renderci conto, troppo tardi e con grande frustrazione, che molto di quello che abbiamo detto è “scivolato” senza lasciare traccia di ricordo nelle menti dei nostri giovani alunni.

Le Indicazioni nazionali per il curricolo designano il parlato, assieme all’ascolto, come primo nucleo tematico relativo all’insegnamento dell’Italiano. Ma quando si ha una classe prima, ho sempre avuto l’impressione che il parlare da curare non fosse tanto quello dei bambini, quanto piuttosto quello dell’insegnante. La chiarezza al primo posto Mi è capitato sempre, non solo i […]