Il lupo di Gubbio: un percorso didattico tra fiabe, natura e inclusione
Feste e ricorrenze sono occasioni preziose per conoscere le tradizioni, condividere esperienze e scoprire la ricchezza delle diverse culture presenti nelle nostre classi.
Il blog di didattica per la scuola primaria
Il blog di didattica per la scuola primaria
Alessandra Baraldi è docente di scuola primaria. Laureata in psicologia e con master in psicologia scolastica, da oltre vent’anni si occupa di disturbi dell’apprendimento.
Francesca Grenzi è insegnante di sostegno e formatrice CAA in corsi di formazione rivolti a docenti a tutti gli ordini di scuola.
Autunno alla scuola primaria: attività interdisciplinari
L’alternarsi delle stagioni è un tema che ricorre nella didattica di tutte le classi della scuola primaria. L’autunno, in particolare, offre moltissimi spunti di osservazione e può diventare uno sfondo integratore capace di collegare attività appartenenti a discipline diverse.
Ricordi d’estate
Un’attività interdisciplinare tra Geografia, Matematica, Scienze e Italiano per la classe seconda.
Un laboratorio di narrazione creativa
Un laboratorio di narrazione creativa può trasformarsi in un’esperienza coinvolgente. Attraverso il gioco, la stesura e revisione dei testi e il confronto tra pari, bambine e bambini imparano a inventare storie, a descrivere, argomentare, ascoltare e sviluppare uno sguardo critico.
Analisi grammaticale capovolta
L’anno scolastico si avvia alle ultime battute e sentiamo tutti il bisogno di alleggerire le giornate con attività diverse dal solito. L’analisi grammaticale è notoriamente un esercizio che evoca ricordi poco divertenti, ma è proprio questo senso di “fastidio” che attiva la nostra sfida.
Pillole di inglese alla primaria
In Italia, la lingua inglese è generalmente meno utilizzata rispetto ad altri paesi europei, soprattutto nella vita quotidiana. Rimane poco diffusa l’abitudine di guardare film o contenuti in lingua originale, anche se questa pratica si sta ampliando.
Un’attività in classe per piccoli gruppi con “Il camaleonte”
Lavorare nella scuola a tempo pieno consente ancora di godere di qualche ora di compresenza. Un’opportunità unica per svolgere laboratori interdisciplinari organizzando la classe in piccoli gruppi.
Imparare parole nuove con “I musicanti di Brema”
Ci accade spesso di dover rimodulare in corsa le attività programmate. Talvolta perché gli assenti sono troppi, talvolta perché decidiamo di approfittare delle suggestioni che arrivano dalla classe. E così, alcuni giorni fa, in una classe seconda, abbiamo proposto un esercizio di lettura per consolidare comprensione e lessico.
Parole e immagini per leggere e scrivere meglio
In questo articolo vi presentiamo un’attività che aiuta a sviluppare la consapevolezza fonologica, attraverso l’associazione tra parole e immagini. È coinvolgente per tutti, alunne e alunni, e supporta in particolare chi apprende l’italiano come seconda lingua.
Tombola in CAA
In questo articolo vi mostriamo un’attività ispirata alla tombola usando i simboli della CAA. Un gioco che aiuta bambine e bambini a esprimere bisogni, pensieri e desideri e che riuscirà a coinvolgere anche chi ha difficoltà comunicative.
Devi effettuare l'accesso per postare un commento.