Archivio della categoria: Operatività

Venerdì 2 febbraio si festeggia la Giornata dei calzini spaiati. L’idea, nata undici anni fa in una scuola primaria, ha lo scopo di sensibilizzare le bambine e i bambini al tema della diversità.

«Oggi pizza!» Quante volte abbiamo sentito le nostre alunne e i nostri alunni esultare di gioia quando in mensa è stata servita la pizza. Non solo i bambini ma anche gli adulti amano questo piatto italiano, semplice ma gustoso, che è famoso in tutto il mondo.

Dopo aver introdotto e consolidato i concetti di perimetro e area, è interessante riflettere sulle relazioni tra queste due grandezze. E allora divertiamoci a costruire e confrontare le figure geometriche, utilizzando cartoncino, spago, filo e matite colorate!

L’avvicinarsi del Natale ci offre molti spunti per realizzare insieme attività e lavoretti in CAA.

Dopo aver memorizzato le coppie di numeri che danno come somma 10, occorre continuare a lavorare su questo argomento per consolidare quando appreso.

Il 5 dicembre si celebra la Giornata mondiale del Suolo. Istituita dalla FAO, ha lo scopo di far conoscere l’importanza che il suolo ha nella vita e nel benessere dell’uomo e allo stesso tempo promuovere azioni per la sua conservazione e gestione sostenibile. 

In matematica alcuni concetti vanno affrontati con estrema cura, perché diventano una base solida su cui costruire i successivi apprendimenti. Uno di questi è rappresentato dalle somme che danno come risultato 10.

Autunno è sinonimo di colori e di foglie, ma per chi insegna inglese è tempo di zucche e di ringraziamento. Se impariamo a guardare il mondo da un diverso punto di vista possiamo notare e apprezzare cose che solitamente ci sfuggono o diamo per scontate.

Impariamo a riconoscere, costruire modelli e disegnare le principali figure geometriche. Tante attività per continuare a scoprire insieme tutte le formule dell’area.

In questo articolo vedremo come giocare con la matematica utilizzando un mazzo di carte, sempre apprezzate dai bambini.