Musica a scuola, quando la musica unisce
Dal 15 al 20 maggio 2023 torna la rassegna nazionale “La musica unisce la scuola”, giunta ormai alla 34° edizione. Perché non proporre in classe un’attività di ascolto basata su “Pierino e il lupo”?
Il blog di didattica per la scuola primaria
Il blog di didattica per la scuola primaria
Categoria Operatività
Idee, materiali e attività operative per trasformare la progettazione didattica in esperienze coinvolgenti, concrete e immediatamente realizzabili in classe.
Alla ricerca di regolarità nei poliedri
Giochiamo a inventare storie sui solidi supereroi e dipingiamo le facce dei poliedri per capire quanti colori usare. Scopriremo la relazione tra facce, vertici e spigoli dei poliedri attraverso la teoria di Leonhard Euler, introducendo così gli allievi al concetto di generalizzazione.
Come spiegare le civiltà pre-colombiane
Il programma di storia in classe quarta è particolarmente stimolante, soprattutto per la varietà di spunti offerta dallo studio delle prime civiltà. In questo contesto il lavoro di gruppo si rivela molto educativo e produttivo per gli allievi.
Griglie per il coding
In questo articolo vediamo come costruire griglie per il coding. Si tratta di strumenti per realizzare attività di coding unplugged, cioè di programmazione informatica senza l’uso del computer.
Divertiamoci con gli sviluppi del cubo
Realizziamo tassellazioni con la tecnica degli origami, poi sviluppiamo i cubi per costruire dadi con cui fare dei veri giochi di magia. E ancora tante altre attività per stimolare negli alunni "gli occhi della mente". Le nuove proposte di Lorella Campolucci e Silvia Sbaragli per imparare la geometria giocando!
Un vulcano da costruire
Quando sei una maestra e tua figlia, che va in classe quarta, torna a casa con un compito dal titolo “Il vulcano”, la tua testa si mette subito al lavoro. E allora tutti all'opera! Realizziamo un piccolo plastico da mostrare e spiegare alla classe.
Scrivere come i Sumeri
Lo studio della storia offre mille opportunità per creare mini laboratori. I nostri bambini potranno così divertirsi e imparare, svolgendo attività squisitamente manuali. Scrivere come i Sumeri è una di queste.
A scuola di empatia
Una tappa del percorso di crescita che due insegnanti hanno intrapreso a scuola con bambine e bambini. Alleniamoci a guardare il mondo da un diverso punto di vista, sviluppando autostima, resilienza ed empatia.
Moltiplicazioni in colonna: lo strumento compensativo
Come migliorare l’apprendimento delle moltiplicazioni in colonna? In questo articolo Alessandra Baraldi e Francesca Grenzi ci presentano due strumenti compensativi, molto utili per gli alunni con difficoltà di apprendimento.
Divertiamoci con l’area. Seconda parte
Dopo aver svolto con la classe le attività di tassellazione è la volta di sperimentare puzzle, tangram e polimini. Per approfondire il concetto di area, divertendoci a costruire nuovi modelli e analizzando le relazioni tra area e perimetro.
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