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Cosa può accedere quando genitori, insegnanti, educatori ed esperti di pedagogia decidono di riflettere insieme sugli effetti dell’utilizzo del digitale nei bambini?

Educare bambine e bambini al rispetto e alla tolleranza attraverso mirate attività in classe, può essere un efficace strumento per combattere il fenomeno del bullismo.

“Scaffol” è una parola inglese da cui prende il nome la strategia didattica che aiuta gli studenti a migliorare la loro competenza linguistica. Silvana Daniele e Letizia Maria Fossati, autrici di La GuidAgenda CLIL per Gaia Edizioni, ci spiegano come utilizzarla.

Il 23 maggio 2024 ricorre il 32° anniversario della strage di Capaci ed è anche il giorno in cui si celebra la Giornata della legalità. Scarica il nostro PDF con un’attività pronto sulla legalità.

Matematicando Festival, dal 23 al 25 maggio, animerà le strade e le piazze della città di Locarno. Quasi 50 le iniziative in programma, tra laboratori, giochi, mostre e spettacoli, dedicati alla matematica. Un evento gratuito e adatto a tutte le età.

Il 20 maggio è la giornata mondiale delle api. L’obiettivo è quello di sensibilizzare l’opinione pubblica sull’importanza delle api e di tutti gli insetti impollinatori per la vita sulla Terra. 

Nella scuola primaria la quota maggioritaria di stranieri è costituita da bambini nati in Italia, le “seconde generazioni”, che hanno superato il 60% del totale.
(PDF scaricabile con informazioni utili anche per creare lezioni o UdA simulate).

Sappiamo riconoscere, accompagnare e valorizzare le alunne e gli alunni plusdotati? Un fenomeno tutt’altro che trascurabile, visto che riguarda il 5-8% della popolazione scolastica.
(PDF scaricabile con informazioni utili anche per creare lezioni o UdA simulate).

L’anno scolastico 2023/24 sta per concludersi. Gaia Edizioni Scuola offre, pronti per il download, i modelli del “Documento di Valutazione finale” per tutte le classi, insieme a un’ampia selezione di verifiche per le materie di Italiano e Matematica.

Gli ultimi giorni di scuola si avvicinano ed è il momento di consolidare quanto appreso sulle forme geometriche. Costruire dadi poliedrici, giocare a carte con le aree e perimetri dei poligoni o inventare una trottola poligonale per fare il “gioco dei nomi” sono solo alcune delle attività illustrate in questo articolo.