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Come possiamo rendere il pi greco concreto e visibile a bambine e bambini? Con un piccolo progetto in Scratch! E una soluzione digitale anche per chi non usa Scratch.

Tre anni fa avevamo reso disponibile il progetto Il viaggio di Babbo Natale con Scratch come base di partenza per le proprie creazioni in coding. Partendo da quel codice, quest’anno abbiamo realizzato Babbo Natale con Scratch 2025.

Cos’è un algoritmo? E un diagramma di flusso? In questo articolo cominciamo ad esplorare l’Informatica alla scuola primaria, così come viene descritta nelle Nuove Indicazioni Nazionali 2025.

In questo articolo parleremo di come realizzare facilmente una semplice web app didattica con l’aiuto dell’intelligenza artificiale. Anche senza essere programmatori è infatti possibile dare vita a progetti educativi, lasciando spazio alla creatività e alla voglia di sperimentare.

L’anno scolastico sta per finire. Se la scuola già ci manca e vogliamo sapere quanti giorni ci separano dalla riapertura di settembre, possiamo creare un piccolo contatore utilizzando Scratch.

Nel precedente articolo abbiamo visto che con l’IA è possibile utilizzare Scratch anche se non si è esperti di coding. Questa volta ci faremo aiutare a creare un’attività sulla fotosintesi clorofilliana.

È possibile utilizzare Scratch anche se non si è esperti di coding? In questo articolo iniziamo a vedere come si può fare.

È possibile usare Scratch per “narrare” le STEM? Addirittura per realizzare video in stop motion interrativi? Scopriamolo insieme in questo articolo.

The Big Book of Computing Pedagogy, disponibile su carta oppure gratuitamente in PDF, è un libro che tratta il tema dell’insegnamento dell’informatica a scuola. È pubblicato da The Raspberry Pi Foundation e consiste nella raccolta di una serie di articoli del magazine Hello World! con l’aggiunta di un paio di inediti. 

È stata presentata in queste settimane, con un piccolo tour intorno al mondo, l’app OctoStudio, che consente ai bambini di esprimere la propria creatività a colpi di blocchi di codice.